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敘利亞新伊斯蘭政府教育整改引發爭議
敘利亞新伊斯蘭政府教育整改引發爭議
一系列教科書修正方式引發關於該國新統治者是否能保證建立一個包容性社會的質疑。
薩默·賽義德(Summer Said)和蘇哈·馬阿耶(Suha Ma’ayeh)(https://www.wsj.com/news/author/summer-said)
2025年1月4日

一名老師在大馬士革的一間教室裡,上個月巴沙爾·阿薩德(Bashar al-Assad)專制政權垮台後,學校重新開學。照片:阿姆魯·阿卜杜拉·達爾什(Amr Abdallah Dalsh)/路透社
敘利亞教育課程整改計畫引發了關於新政府承諾重建包容性社會的擔憂(https://www.wsj.com/world/middle-east/syria-new-leader-priorities-ahmed-al-sharaa-jawlani-4dd71b01),一些人開始質疑新政府是否會尋求強迫推行保守的伊斯蘭世界觀。
教育部本星期發佈的一系列檔中列出了這些改變,包括剔除所有涉及前獨裁者巴沙爾·阿薩德(Bashar al-Assad)的內容、改變宗教內 容以及從學校教科書中移除進化論等。這些改變將適用於所有6至18歲的學生。
「沙姆解放組織」(Hayat Tahrir al-Sham)領導了推翻阿薩德專制政權的襲擊行動,該遜尼派伊斯蘭主義組織表示將平等對待所有敘利亞人,無論是女性還是該國眾多宗教和少數群體。最近幾星期,陸陸續續一連串美國和歐洲外交官訪問了大馬士革(https://www.wsj.com/world/middle-east/the-west-auditions-syrias-new-leaders-4df503ca